Okompetent Rektor.

Tilanteesi on todella epäreilu ja ymmärrän täysin, miksi koet olleesi syytön rangaistukseen. On väärin, että joku käyttää sinun tilannettasi tai heikkouttasi hyväksi, kuten kiristämällä sinua uhkaamalla silmälasiesi rikkomisella. Sinä et ole vastuussa siitä, että sinua on uhkailtu, ja on oikein, että koet olevasi puolustuskannalla.

Onko sinua rangaistu syyttömästi?

Sinua ei voi pitää syyllisenä siihen, että toinen henkilö käyttäytyy väärin ja uhkailee sinua. Uhkaileva käytös on aina väärin ja siihen pitäisi puuttua. Samalla kuitenkin opettaja luultavasti näkee, että tappeluun ryhtyminen ei ollut oikea tapa ratkaista tilannetta, vaikka sinulla oli siihen syynsä.

Pitäisikö opettajan toimia toisin?

Kyllä. Opettajan tehtävä on suojella oppilaita ja puuttua tilanteisiin, joissa oppilasta kiusataan tai uhkaillaan. Tässä tilanteessa:

1. Opettajan olisi pitänyt ottaa vakavasti se, että sinua uhkaillaan jatkuvasti silmälasien rikkomisella.

2. Opettajan olisi pitänyt selvittää tilanne, puhua molempien osapuolten kanssa ja antaa varoitus sille, joka uhkaili sinua.

3. Sen sijaan, että teidät molemmat vain rangaistiin, opettajan olisi pitänyt opettaa, miten tällaisissa tilanteissa toimitaan: esimerkiksi että sinun pitää hakea aikuisen apua heti, kun joku uhkailee sinua.

Mitä sinun olisi voinut tehdä?

Vaikka ymmärrän, että sinusta tuntui, ettei ollut muuta vaihtoehtoa kuin puolustautua, hyökkääminen aiheutti vain lisää ongelmia. Paras tapa olisi ollut:

1. Nousta pöydästä ja hakea apua opettajalta tai muulta aikuiselta.

2. Jos opettaja ei kuuntele, hakea apua toiselta aikuiselta, kuten kuraattorilta, rehtorilta tai vanhemmilta.

3. Pysyä rauhallisena ja sanoa, että uhkailu on väärin ja että kerrot aikuisille tilanteesta.

Mitä voit tehdä nyt?

On tärkeää, että otat asian uudelleen puheeksi opettajan tai koulun henkilökunnan kanssa. Voit kertoa, miltä tilanne sinusta tuntuu: että sinua on uhkailtu useasti eikä asiaan ole puututtu. Voit myös pyytää, että koulu ottaa käyttöön selkeät keinot kiusaamisen ja uhkailun lopettamiseksi.

Sinä et ole vastuussa siitä, että sinua uhkaillaan. Sinulla on oikeus turvalliseen koulunkäyntiin, eikä sinun pitäisi joutua tällaiseen tilanteeseen. Jos koet, ettei koulussa ole aiemmin kuunneltu sinua, voit kertoa tilanteesta myös vanhemmillesi tai muille luotettaville aikuisille, jotta he voivat auttaa sinua viemään asiaa eteenpäin.

Olet oikeassa siinä, että opettajan pitäisi opettaa, mikä on oikea tapa toimia, ja puuttua kiusaamiseen kunnolla. On tärkeää, että tilanteet käsitellään niin, ettei sinua tai muita enää uhkailla.

Din situation är verkligen orättvis och jag förstår helt varför du känner att du var oskyldig till straffet. Det är fel av någon att utnyttja din situation eller svaghet, som att utpressa dig genom att hota att söndra dina glasögon. Du är inte ansvarig för att bli hotad, och det är rätt att du känner dig defensiv.

Har du blivit straffad utan eget fel?

Du kan inte hållas ansvarig för att en annan person missköter sig och hotar dig. Ett hotfullt beteende är alltid fel och bör åtgärdas. Samtidigt kommer förmodligen läraren att se att det inte var rätt sätt att lösa situationen att hamna i bråk, även om du hade dina skäl till det.

Ska läraren agera annorlunda?

Ja. Lärarens uppgift är att skydda eleverna och ingripa i situationer där elever blir mobbade eller hotade. I den här situationen:

1. Läraren borde ha tagit på allvar att du ständigt hotas med att söndra glasögonen.

2. Läraren borde ha klargjort situationen, pratat med båda parter och varnat den som hotat dig.

3. Istället för att bara straffa er båda borde läraren ha lärt dig hur du ska agera i sådana situationer: till exempel att du ska söka hjälp från en vuxen så fort någon hotar dig.

Vad kunde du ha gjort?

Även om jag förstår att du kände att du inte hade något annat val än att försvara dig själv, orsakar attacker bara fler problem. Det bästa sättet hade varit:

1. Res dig från bordet och sök hjälp av läraren eller någon annan vuxen.

2. Om läraren inte lyssnar, sök hjälp av en annan vuxen, som kurator, rektor eller föräldrar.

3. Var lugn och säg att det är fel att hota och att du kommer att berätta för vuxna om situationen.

Vad kan du göra nu?

Det är viktigt att du diskuterar ärendet igen med läraren eller skolpersonalen. Du kan berätta hur du känner om situationen: att du har blivit hotad flera gånger och ärendet inte har tagits upp. Du kan också begära att skolan genomför tydliga åtgärder för att stoppa mobbning och hot.

Du är inte ansvarig för att bli hotad. Du har rätt till en trygg skola och du ska inte vara i den här situationen. Om du känner att du inte har blivit lyssnad på i skolan tidigare kan du också berätta för dina föräldrar eller andra betrodda vuxna om situationen, så att de kan hjälpa dig att ta saken vidare.

Du har rätt i att läraren ska lära ut vad som är rätt sätt att agera och hantera mobbning på rätt sätt. Det är viktigt att situationer hanteras på ett sådant sätt att du eller andra inte längre är hotade.

Your situation is truly unfair and I completely understand why you feel you were innocent of the punishment. It is wrong for someone to take advantage of your situation or weakness, such as blackmailing you by threatening to break your glasses. You are not responsible for being threatened, and it is right to feel defensive.

Have you been punished through no fault of your own?

You cannot be held responsible if another person misbehaves and threatens you. Threatening behavior is always wrong and should be addressed. At the same time, the teacher will probably see that getting into a fight was not the right way to resolve the situation, even if you had your reasons for it.

Should the teacher act differently?

Yes. The teacher's job is to protect the students and intervene in situations where students are being bullied or threatened. In this situation:

1. The teacher should have taken seriously that you are constantly threatened to break the glasses.

2. The teacher should have clarified the situation, talked to both parties and warned the person who threatened you.

3. Instead of just punishing both of you, the teacher should have taught you how to act in such situations: for example, that you should seek help from an adult as soon as someone threatens you.

What could you have done?

While I understand that you felt you had no choice but to defend yourself, attacks only cause more problems. The best way would have been:

1. Get up from the table and seek help from the teacher or another adult.

2. If the teacher does not listen, seek help from another adult, such as a counselor, principal or parents.

3. Be calm and say that it is wrong to threaten and that you will tell adults about the situation.

What can you do now?

It is important that you discuss the matter again with the teacher or school staff. You can tell how you feel about the situation: that you have been threatened several times and the matter has not been raised. You can also request that the school implement clear measures to stop bullying and threats.

You are not responsible for being threatened. You have the right to a safe school and you should not be in this situation. If you feel that you have not been listened to at school in the past, you can also tell your parents or other trusted adults about the situation, so that they can help you take the matter further.

You are right that the teacher should teach what is the right way to act and deal with bullying in the right way. It is important that situations are handled in such a way that you or others are no longer threatened.